Presentación

Esta página constituye la evidencia de nuestro caminar, articulando el Proyecto Educativo Institucional "caminando hacia la excelencia, construyendo identidad y convivencia, 2006 - 2012" proceso que, como sugiere el poeta, hace camino al andar. 

Construir un proceso de gestión escolar participativo, con calidad y garante de derechos en el servicio público educativo, es una tarea posible que requiere la vinculación de la comunidad educativa, de las organizaciones sociales locales y el acompañamiento de las Instituciones que, con este proyecto educativo, garantizan el derecho a la educación de niños, niñas, jóvenes y adultos en el Barrio popular.

 Para articular el PEI, desde 2006 hasta 2009 se han adelantado diferentes acciones de consulta, ejercicios de reflexión y jornadas de trabajo con directivos, docentes, padres y madres, estudiantes y egresados; acciones con las que  se pretende dotar a la Institución Educativa Federico Carrasquilla de referentes pedagógicos, didácticos y administrativos orientados al fomento de la participación, la construcción de convivencia, la formación para la ciudadana y la vivencia de valores asociados a la cultura local, la identidad nacional y la pertenencia planetaria.

 Más allá de los discursos grandilocuentes sobre la escuela, hemos articulado nuestro pensamiento sobre lo que hacemos y somos como Institución, por lo que este PEI es el producto de muchas mentes, muchas pasiones, muchas búsquedas y mucho amor por la escuela y sus posibilidades para transformar la sociedad y reconstruirla nuevamente.

En la Institución Educativa Federico Carrasquilla trabajamos con la certeza de que la escuela es un espacio privilegiado para la construcción de posibilidades para la transformación del ser humano y la reconstrucción de sus sociedades. En este sentido, propendemos por una Institución dedicada a la labor de educar al ser humano integral, desde referentes pedagógicos sustentados en la convivencia armoniosa, la construcción social del conocimiento, la significación de experiencias de aprendizaje, la articulación valorativa y la construcción de ciudadanía en el espacio escolar.

Entendemos igualmente que la escuela aporta significativamente a la formación y crecimiento de las personas; a su maduración intelectual, emocional y social, contribuyendo a la estructuración del pensamiento crítico, a la realización de la autonomía, la edificación de la propia estima, el reconocimiento de la alteridad y la vivencia propia de la condición infantil, juvenil y adulta.

En este propósito, se empeña nuestra Institución y se compromete con las y los niños, jóvenes y adultos que hacen su vida en sus aulas, a ofrecerles alternativas vitales, referentes actuacionales, oportunidades, mecanismos de participación, escenarios de interlocución y medios de comunicación, como parte de sus estrategias de interacción y promoción de aprendizajes con las que espera consolidar, desde la escuela, una sociedad humanizada, convivente y propositiva, capaz de entender a cada individuo en relación significante, al ambiente como escenario de la vida humana y a los seres humanos como portadores de dignidad y valor.

nuestra Misión y visión reflejan los fundamentos con los cuales orientamos nuestras acciones y nuestro rumbo en el proceso de caminar hacia la excelencia construyendo identidad y convivencia.     

Arleison  Arcos Rivas

Rector